1.04.2020r.
Dzień dobry Kochani!!!
Dzisiaj chętnie porozmawiałabym z Wami o dźwiękach, które teraz słychać w lesie , w parku, na łące. Wybralibyśmy się na dłuuuuugą wycieczkę do lasu.....ale póki co, zajmiemy się dzisiaj domowymi dźwiękami. Pewnie teraz też słyszycie różne odgłosy dochodzące z kuchni, łazienki i innych pomieszczeń domowych.
edukacja polonistyczna:
1. podręcznik str.64-65 -poproście rodziców o przeczytanie tekstu "Cisza" , a teraz podkreślcie ołówkiem wyrazy - odgłosy sprzętów, przedmiotów
2.spróbujcie powtórzyć te dżwięki, które wydawały przedmioty i sprzęty w domu bohaterki opowiadania,
3. ułóżcie krzyżówkę / wspólnie robiliśmy to w szkole/ w zeszycie
O
D
G
Ł
O
S
Y
dopisujemy litery np. Organki
manDolina / moga być to np. instrumenty muzyczne lub przedmioty wy
dające dźwięki/
4.przeczytajcie zdania ze str.62 i 63 -Porównajcie co się dzieje w kolejnej linijce. Zauważyliście? W kolejnych linijkach przybywa coraz więcej wyrazów, ale te z poprzedniej są nadal.
Policzcie ilość wyrazów w kolejnych zapisach i powiedzcie, o ile więcej jest wyrazów w czwartej linijce niż w pierwszej. Porównujcie ze sobą kolejne.
To co w tej chwili czytaliście to jest rozwijanie zdań. Kolejne zdanie jest powtórzeniem poprzedniego i coś dołożone.
/ przepiszcie je do zeszytu- albo te ze str.62, albo ze str.63/
5. karty pracy- str.58-59
Teraz przerwa na ćwiczenia -przecież jesteście klasą sportową
https://wordwall.net/pl/resource/913476/wychowanie-fizyczne/wf-klasa-2
wybierz losowo kartę i poćwicz
edukacja matematyczna
karty pracy -str.39
Do zobaczenia on-line o godz.12.00. Wasza Pani!
Dzień dobry Kochani!!!
Dzisiaj chętnie porozmawiałabym z Wami o dźwiękach, które teraz słychać w lesie , w parku, na łące. Wybralibyśmy się na dłuuuuugą wycieczkę do lasu.....ale póki co, zajmiemy się dzisiaj domowymi dźwiękami. Pewnie teraz też słyszycie różne odgłosy dochodzące z kuchni, łazienki i innych pomieszczeń domowych.
edukacja polonistyczna:
1. podręcznik str.64-65 -poproście rodziców o przeczytanie tekstu "Cisza" , a teraz podkreślcie ołówkiem wyrazy - odgłosy sprzętów, przedmiotów
2.spróbujcie powtórzyć te dżwięki, które wydawały przedmioty i sprzęty w domu bohaterki opowiadania,
3. ułóżcie krzyżówkę / wspólnie robiliśmy to w szkole/ w zeszycie
O
D
G
Ł
O
S
Y
dopisujemy litery np. Organki
manDolina / moga być to np. instrumenty muzyczne lub przedmioty wy
dające dźwięki/
4.przeczytajcie zdania ze str.62 i 63 -Porównajcie co się dzieje w kolejnej linijce. Zauważyliście? W kolejnych linijkach przybywa coraz więcej wyrazów, ale te z poprzedniej są nadal.
Policzcie ilość wyrazów w kolejnych zapisach i powiedzcie, o ile więcej jest wyrazów w czwartej linijce niż w pierwszej. Porównujcie ze sobą kolejne.
To co w tej chwili czytaliście to jest rozwijanie zdań. Kolejne zdanie jest powtórzeniem poprzedniego i coś dołożone.
/ przepiszcie je do zeszytu- albo te ze str.62, albo ze str.63/
5. karty pracy- str.58-59
Teraz przerwa na ćwiczenia -przecież jesteście klasą sportową
https://wordwall.net/pl/resource/913476/wychowanie-fizyczne/wf-klasa-2
wybierz losowo kartę i poćwicz
edukacja matematyczna
karty pracy -str.39
Do zobaczenia on-line o godz.12.00. Wasza Pani!
Szymek N. obecny. Do zobaczenia
OdpowiedzUsuńOla Mucha obecna
OdpowiedzUsuńFabian Okrzeja obecny:)
OdpowiedzUsuńOliwia Golec obecna.
OdpowiedzUsuńJanek Majewski uczy się pilnie :D
OdpowiedzUsuńNina Wierzbicka w trakcie pracy.
OdpowiedzUsuńNatan obecny
OdpowiedzUsuńAnia obecna , odrabiamy lekcje
OdpowiedzUsuńPaweł obecny.
OdpowiedzUsuńGabriel Lisowski obecny
OdpowiedzUsuńKacper Sikorski obecny
OdpowiedzUsuńMax obecny
OdpowiedzUsuńMichał Szepke odrobione
OdpowiedzUsuńMarcel lekcje odrobione.
OdpowiedzUsuńAmelka Milia gotowe
OdpowiedzUsuńIgor obecny, odrobił
OdpowiedzUsuńLaura Zdańkowska
OdpowiedzUsuńMaja, Kamil zrobione.
OdpowiedzUsuńOskar Stepa zrobione
OdpowiedzUsuń